Doigtdecole : une petite section du bout des doigts

utilisation d'iPad en classe : scénarios, applications, usages concrets, pistes de réflexion et coups de cœur

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Découvrir le monde

Sélection CE1 [#part 3 : s’entraîner – maths mais pas que]

On continue ? Voici la partie réservée aux mathématiques : numération, opération, géométrie et autres domaines du programme à la fin de cet article Première page : connaissance des nombres, complément à 10, calcul –  1,2,3 les nombres Montessori Une application absolument in-dis-pensable…. Continue Reading →

TinyTap, le retour : puzzle de formes

Dans la série on n’apprend qu’en se trompant (sauf rares exceptions !), je reviens avec la fonction « puzzle de formes » dans TinyTap. J’en ai un peu bavé mais on dirait que j’ai compris comment ça marche ! Parce que Marie… Continue Reading →

Coder à l’école maternelle ? Mais oui …

[Coucou !! Reprendre le chemin de ce blog … Pfiou ça faisait looooongtemps !] Le codage ici s’entend par : ajouter des formes géométriques dans un livre numérique. Je reviens avec une idée de recette codée et une mise à jour… Continue Reading →

Une p’tite liste APC en maternelle (MS/GS)

Si ça peut être utile, puisqu’elle est faite hein ! (Cliquez ci-dessous) apps APC ms/gs C’est plus joli non ? [avec MaxDoodle en plus] [et avec les prix des apps] : lien ci-dessous liste apps APC MS:GS version 2 Toute… Continue Reading →

Cot Cot Cot !

Comment intégrer les TICE et les tablettes numériques à un enseignement (ma foi) traditionnel ? A partir d’un schéma de travail classique, comment la tablette vient-elle enrichir le projet tout en travaillant les objectifs de la période ? Des histoires en français,… Continue Reading →

Plus Plus

Un petit Plus (Plus) aujourd’hui, la classe n’est pas QUE numérique … 😉 Les p’tits doigts ne courent pas que sur des écrans tactiles, explorer le monde fait partie des objectifs de la maternelle : expérimenter de manière sensorielle et… Continue Reading →

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