Coup de foudre !

 

Cette découverte va nous faire gagner un temps précieux !
Soyons honnête, là pour gagner du temps, j’en perds un peu. Le temps de l’apprentissage.

 

 

  • Grâce à l’excellent Yann Houry et à la communauté de partage de Twitter (oui, encore), je viens de découvrir une pépite !
    Tout a commencé entre nous par cette vidéo, postée là comme ça, sans crier gare.

Immédiatement séduite, j’achète cette application ! Coup-de-foudre ! 💕
  Workflow (2,99€)
Impossible de la lâcher, les joies du début mais pas seulement.
J’entrevois tout ce que l’app va faire à ma place ! Bon courage 😉

  • Le principe, c’est de choisir des tâches et les enchaîner au bon moment.
    Merci Yann pour l’image : un peu comme une partition de musique que l’on est en train de composer.

J’ai commencé par vouloir automatiser une tâche bien chronophage des soirs de classe. (eh oui, après la classe, les enseignants travaillent encore …) : le travail sur les images de la journée.
Je prends des images pendant la journée de classe et le soir venu, il me faut les redimensionner (parce que sur l’iPad, je ne peux pas choisir la définition de mes photos) afin de les mettre en ligne sur le blog de classe.
Ce que j’ai réussi à faire avec Workflow va remplacer toutes ces étapes :
– trouver le (bon) câble usb
– brancher l’iPad à l’ordinateur
– attendre
– ouvrir iPhoto pour décharger les images de la journée
– attendre
– créer un dossier sur le bureau pour exporter ces images dans une taille plus raisonnable en vue de la publication en ligne
– supprimer les anciennes images, trop lourdes (les images que j’avais chargées depuis l’iPad) (ou l’iPhone)
– créer un nouveau dossier dans iPhoto
etc

Sans vouloir comme Yann chronométrer ces tâches, croyez-moi ça prend du temps !

Désormais, je vais tout simplement appuyer sur la petite flèche « lecture » pour lancer mon programme sur l’iPad, dans l’app Workflow. Hop !

Parce que oui, je programme ! (un peu comme monsieur Jourdain avec la prose, on va pas s’mentir !).
Le principe, c’est de déplacer des « blocs d’actions » (colonne de gauche) pour les ajouter, dans l’ordre, à un programme (colonne de droite).
L’iPad va enchaîner et exécuter les tâches que je lui aurai préparées : aller chercher les images que j’ai triées [et que j’ai pris le soin de déposer avant dans un nouvel album (que j’appelle « blog du jour »)], puis redimensionner ces images à la taille souhaitée et enfin les déposer là où je vais le décider.
Mais où donc !?
– dans une nouvelle note Evernote par exemple
 Evernote
ainsi, en connectant mon ordinateur, je retrouverai toutes mes images dans une seule note, synchronisée automatiquement
– ou alors, encore mieux, directement dans un nouvel article sur mon blog de classe !
 WordPress
Tout ça, sans avoir ouvert iPhoto, ni Evernote, ni WordPress ! 👍🏼

Enfin, j’ai trouvé quelqu’un qui bosse à ma place !
Comme j’aime bien pousser le bouchon un peu plus loin, je vais même demander à l’application d’aller chercher le texte que j’aurai écrit pour le blog de classe (une note spécifique dans Evernote) pour que dans mon billet il y ait des images ET du texte, et ce billet sera publié en brouillon, au-to-matiquement.

Mes images sont dans ma bibliothèque de médias WordPress, je n’aurai plus qu’à ouvrir le tableau de bord WordPress de mon blog sur mon ordinateur (c’est plus confortable que l’iPad en taille d’écran), rédiger mes articles et mettre en forme.
Ouf, on a encore besoin de moi ! 🙂

  • Oui, j’ai eu besoin d’aide pour débuter, mais la prise en main est intuitive et étape après étape (échec après échec), j’ai réussi à me faire gagner du temps par la suite.
    Merci à Yann Houry :

et merci beaucoup à Sam (@Samchatice) (un sacré « dé-codeur » !) et Christelle (@chrysv3) pour les coups d’pouce !
Les premiers usages que Christelle a mis en place pour se simplifier la vie :

  •  Ces programmes, vous allez pouvoir les partager avec d’autres utilisateurs (par mail, sur un cloud, sur les réseaux sociaux, sur la communauté Workflow etc)

    Mais aussi vous allez pouvoir utiliser (dans la « galerie » de l’app) des programmes imaginés par les autres utilisateurs.
    Pour démarrer, c’est pas mal d’utiliser le schéma créé par d’autres pour l’adapter à ses besoins (ça permet de comprendre le principe).
    Il faut quelques notions d’anglais pour s’y retrouver. Ce serait bien que le manuel soit traduit.

Voici mes premiers (modestes) essais :

1. Exporter mes images du jour vers Evernote :

(ci-dessus, capture d’écran iPad)
à voir sur la plateforme workflow.is

(ci-dessus, depuis mon navigateur internet)

2. Un peu plus complexe, créer un brouillon d’article sur WordPress, contenant images du jour et texte préparé :

Lien vers mon script Workflow

Je termine avec cette vidéo de Yann Houry :
« Pourquoi les enseignants devraient utiliser Workflow ? » (titre alléchant)

 

Alors ? Vous êtes tombés amoureux ?

C’est à vous de programmer la suite.

Entrez (en douceur) dans l’écrit

Coup de cœur et coup de pouce à une start-up :
capture-decran-2016-11-04-a-19-21-42 Entrons dans l’écrit, Tom Pousse Interactive

L’application vise des compétences qui préparent à la lecture, très riches et complètes,  pour TOUS les élèves, mais qui sait AUSSI s’adapter aux élèves en difficulté ou avec troubles (notamment troubles spécifiques des apprentissages, Dys, autisme, etc.).
Il ne s’agit pas d’une application pour apprendre à lire mais bien pour se préparer à apprendre, et / ou remédier au besoin.
Cette philosophie est à l’origine de la création de cette application et elle est infiniment louable.
Une application universelle qui vise tous les élèves sans en oublier aucun sur le bord du chemin.
Il ne s’agit pas d’une app pour « ces élèves-là« , parce que tous les élèves iront vers les mêmes objectifs, chacun empruntera la voie qui lui conviendra pour les atteindre.

Réussir son entrée dans la découverte de l’écrit, dès la maternelle et jusque vers le CE1 si des difficultés persistent pour apprendre à lire.

  • Le parcours est progressif et tout-doux-tout-doux : illustrations, voix, consignes, absence de musique stressante agaçante perturbante, validation / erreur : tout est bien pensé pour favoriser les apprentissages.
    L’erreur n’est pas stigmatisée par un BOIIIINGGGG comme une faute, mais un rappel de la tâche à réaliser et un encouragement à poursuivre et à chercher.Chaque activité est scénarisée. Jamais niaise, jamais nunuche : j’aime !
    C’est chouette que les personnages choisis soient des animaux : pas d’identification, un accompagnement tout en douceur.
    J’aime bien Bruno l’ours brun (et gourmand) 😉
    img_3973

La navigation est très simple, elle n’est pas surchargée même si les contenus sont riches.
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4 univers à explorer pour travailler diverses compétences : village, colline, château et lac :

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Je ne peux pas ici détailler toutes les activités, voici le menu (alléchant !)
Une sorte de voyage qui incite à la découverte :
VILLAGE : support de l’écrit
– épicerie : faire la différence entre le dessin et l’écrit
– vélos : trouver de l’écrit dans une page
– manège : s’orienter dans le sens de la lecture

COLLINE : découvrir le fonctionnement du code écrit
– étendoir : reconnaître le mot le plus long
– fleurs : compter le nombre de mots dans une phrase
– cerfs-volants : distinguer des longueurs de phrases
– atelier : pointer le mot dans la phrase

CHÂTEAU : prendre conscience des réalités sonores de la langue
– donjon : reconnaître le nombre de syllabes dans un mot
– palais : localiser une syllabe dans un mot
– catapulte : repérer les syllabes identiques dans des mots
– puits : faire la différence entre des sons proches

LAC : identification des formes écrites
– camping : distinguer les lettres des autres signes
– glaces : distinguer les lettres majuscules des lettres minuscules
– plage : compter le nombre de phrases
– escalade : distinguer les mots des autres formes
– pêche : compter le nombre de mots dans une phrase
– surf : distinguer les suites de formes et les lettres
– cygnes : compter le nombre de lettres dans un mot
– pique-nique : repérer les syllabes identiques

Un exemple :
COLLINE : découvrir le fonctionnement du code écrit ; étendoir : reconnaître le mot le plus long
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Consigne : « touche l’image qui correspond au mot qui a le plus de lettres »
Chaque mot est lu et peut être entendu à nouveau. La consigne également.
Pour entrer dans l’écrit, l’élève aura à se distancer de l’image.
Il devra concentrer son attention sur ce qu’il entend / ou dit.
La correspondance oral / écrit  si importante à travailler dès la maternelle.
– L’encouragement si on se trompe : « ah non, je te rappelle qu’il faut … » [rappel de l’activité attendue]
– L’encouragement si on a réussi : « bravo tu as trouvé le mot qui a le plus de lettres »

L’élève peut ré-entendre les consignes autant que de besoin.
Les encouragements sont bienveillants.
Une main donne une indication, au bout de 3 bonnes réponses, elle disparaît, le temps que l’élève prenne confiance.

VILLAGE : support de l’écrit
– épicerie : faire la différence entre le dessin et l’écritimg_3964
La barre en-dessous de l’écran permet à l’élève de situer sa progression.
Il sait toujours où il en est et dans quel univers il entre (il se repère grâce au dessin du manège, du camping, de la plage etc.

  • L’élève aura besoin d’un accompagnement pour se diriger vers l’univers qui lui correspondra le mieux, un enseignant ou un parent.
    J’apprécie l’onglet « pourquoi cette activité ? » qui va guider l’accompagnant :
    Village, manège :
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Il y a de NOMBREUX paramètres, selon les univers, pour finement s’adapter à chacun.
Bientôt des nouvelles concernant le suivi des élèves et la possibilité de créer des profils utilisateurs ! 🙂 👍🏼
Ça y est, mise à jour de cet article le 29/11/2016 : on peut désormais créer 3 profils utilisateurs. Super !
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supprimer les graphismes par exemple, pour éviter les distractions qui peuvent perturber certains élèves.

  • Une application bienveillante, qui prend en compte chacun, en permettant de personnaliser les réglages, en adaptant le parcours.

S’adresser vraiment à tous les élèves et permettre de prendre des voies différentes pour se rejoindre sur la réussite.

Le projet est soutenu par le ministère de l’Éducation nationale
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Cette application aidera de nombreux élèves, en classe ou en famille.

Non, ce n’est pas une « app-à-deux-balles« , elle n’a rien d’un gadget, et je persiste :
la qualité a un coût.
C’est presque le prix d’un livre, d’un manuel. Peut-être faut-il, au regard de la rémunération des éditeurs (marges de l’édition numérique, 40 % pour Apple etc), revoir nos standards sur le prix des applications.
Encore faut-il que les enseignants aient le budget pour accéder à des applications de qualité ! :-/

Pour en savoir plus : Tom Pousse Interactive
Bravo à vous : c’est du bel ouvrage ! 👏🏼

Démarrer avec un iPad : quel contenu ?

236343Grâce à une participation / subvention de la mairie d’arrondissement, nous achetons un iPad (Air 2, 16 go) pour l’école. Yeahhhhhhh ! (joie)
Les collègues intéressées ont des classes de moyennes et grandes sections.
Je remanie un ancien billet qui s’appelle « Starter_kit » qui a bien vieilli.

logo  Voici quelques recommandations, une sorte de pack de démarrage.
Au fil de votre utilisation en classe vous augmenterez votre liste de souhaits au gré de vos envies (et de votre budget !) …
Piochez :

  • Créer (livres, films)
    Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, langue orale : oser entrer en communication, comprendre et apprendre, échanger réfléchir avec les autres

–  Capture d’écran 2016-05-05 à 09.26.11  BookCreator 4,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
L’incontournable absolu ! Si vous ne devez commencer qu’avec 1 seule app, c’est celle-ci.
Pour créer des livres numériques sur tous les sujets imaginables (comptines, arts, histoires, chansons, numération, motricité, album-écho …).
Une mise à jour surgit au moment où j’écris ces lignes : à suivre !

Il existe une version d’essai, gratuite, qui ne manquera pas de vous convaincre du potentiel pédagogique et des possibilités (quasiment) infinies en classe.
Vous pourrez créer un seul livre, c’est bien pour tester :
Capture d’écran 2016-05-06 à 17.31.44  version Lite

– Puppet  Shadow Puppet Edu [gratuite] ⭐️⭐️⭐️⭐️
Raconter (enregistrer) sur une image, très simple et chouette !
Haut potentiel pédagogique. 👍🏼 Voyez ici
Merci à Ticeman pour la découverte.

– INCONTOURNABLE (aussi) 😉 [gratuite]
Créer des vidéos percutantes et au fini impeccable (et pro) :
adobe voice  AdobeVoice [gratuite] 👍🏼 ⭐️⭐️⭐️⭐️
Il faut créer un compte Adobe. Regardez plutôt ici

Capture d’écran 2016-05-06 à 21.26.21  Vidra dans le même genre que la précédente, gratuite également
Il existe une version payante (5,99€) avec plus de fonctionnalités.

– Des imagiers sonores et interactifs, SUR-MESURE, créés pour VOS projets et VOS séances de langage.
bitsboard PRO  Bitsboard Pro 19,99€ tout de même ☹️, l’app a beaucoup augmenté depuis son lancement …. ⭐️⭐️⭐️
Je vous conseille de démarrer avec la version Lite qui offre moins de possibilités d’import / export (DropBox etc) mais qui fera le job, au moins pour commencer.
Haut potentiel pédagogique ! Jetez un œil ici
bitsboard LITE  version Lite [gratuite] ⭐️⭐️

– TinyTap  Tiny Tap [gratuite] ⭐️
L’enseignant va pouvoir créer, sur mesure, des jeux et activités pour ses élèves en complément des projets de classe et les compétences visées dans sa programmation.
On pourra aussi télécharger des jeux créés par des collègues de France et d’ailleurs.
Nous attendons la résolution de (trop) nombreux bugs😡

– Des films d’animation, à l’aide de formes géométriques,
une initiation à l’animation, image par image :
Capture d’écran 2016-05-01 à 07.12.41  Easy Stop-Motion, Edoki 3,99€ ⭐️⭐️

– Des films qui mettront de l’animation dans vos projets en classe : raconter et faire bouger  les personnages
Puppetpals  PuppetPals director pass 3,99€ ⭐️⭐️

vous avez aussi une version d’essai qui ne permet pas d’ajouter ses propres personnages … c’est dommage mais elle vous permettra au moins de vous faire une idée sur le potentiel de l’application et sa simplicité d’utilisation par les élèves :
Capture d’écran 2014-06-01 à 07.31.16  version d’essai [gratuite] ⭐️

  • Pour faire parler vos images !
    – chatter Kid Chatter Pix Kids [gratuite] 😉 ⭐️
    – Merci à Monique Ducroux 💕qui me signale :
    Capture d’écran 2016-05-06 à 21.29.59  PhotoSpeak [gratuite] 😉 ⭐️⭐️
    et
    Capture d’écran 2016-05-06 à 21.40.49 Animate Anything [gratuite] 😉 ⭐️⭐️⭐️
    – mon animal parle  Mon animal parle 1,99€ 😉 ⭐️⭐️
    ne vous fiez pas à l’icône ni au titre, toutes vos photos pourront parler !
    Merci à Emmanuel Quatrefages pour cette découverte (gratuite à ce moment-là !) 😉
  • Stocker, organiser toutes sortes de notes et contenus créés ci-dessus (livres, films etc) mais aussi les classer / trier, élève par élève, et les partager simplement, avec les familles par exemple, une sorte de portfolio.

– Capture d’écran 2015-05-31 à 09.56.57  Evernote [gratuite] ⭐️⭐️⭐️
– Capture d’écran 2016-05-06 à 18.13.02  DropBox [gratuite] ⭐️⭐️⭐️

– Partager des photos en les ayant mises en forme (montages très sympas) :
Capture d’écran 2015-05-31 à 09.46.58  PicCollage ⭐️⭐️⭐️ [gratuite]

– Créer des cartes mentales, avec les élèves aussi, oui oui ! 😉
 Capture d’écran 2016-05-06 à 18.27.05  Popplet Lite ⭐️

– Pour créer des démonstrations pour ses élèves :
Capture d’écran 2016-05-06 à 17.46.01 Explain Everything 5,99€ ⭐️⭐️
– Organiser, stocker, annoter ses documents (plus pour l’enseignant)
documents Readdle Documents (by Readdle) [gratuite] ⭐️⭐️⭐️⭐️

  • Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée,
    numération, chiffres, dénombrer, quantités, tracés :

– Capture d’écran 2016-01-08 à 20.04.47  10 doigts 1,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️
(sachez que si le budget cité ci-dessus augmentait … on imagine hein ! il existe le jeu des chiffres en bois à jouer avec l’app !)
Nouveauté : les « smart letters » objets connectés, chiffres et lettres (vendus séparément).
Je recommande TOUT Marbotic ! ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
miniature-numbers-922x691 miniature-922x691

L’étoile sur l’icône signifie que vous débloquerez l’app avec les lettres ou les chiffres en bois. (Donc, si vous ne les avez pas – encore – choisissez la version sans étoile !)


– compte jusqu'à 10 Compte jusqu’à 10 2,99€ ⭐️⭐️
– Les 123 nombres Montessori  123 les nombres Montessori (l’Escapadou) 3,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️

– count the animals lite Count the animals (lite) ⭐️
et version complète :
Capture d’écran 2014-06-01 à 07.48.28 compte les animaux 3,99€ ⭐️

  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l’écrit : lettres, mots

magie des mots  La magie des mots 4,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️
Capture d’écran 2016-05-06 à 18.30.03  LetterSchool (french) 2,99€ 👍🏼 ⭐️⭐️⭐️
– Capture d’écran 2014-06-01 à 08.10.19 J’écris en script (capitales imprimerie aussi) L’escapadou
4, 99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️
– Capture d’écran 2014-06-01 à 08.11.39 J’écris en cursive 👍🏼 4,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️

 Tracer, enregistrer et revoir ses tracés (exporté au format film) ! Génial !
Capture d’écran 2016-05-06 à 18.36.27  Max Doddle [gratuite] ⭐️⭐️

Capture d’écran 2015-05-26 à 16.36.50 Pad a dessin 1,99€ ⭐️⭐️⭐️

  • Évaluer autrement, avec les élèves :
    les applications de suivi des progrès et des réussites des élèves, incontournables pour l’enseignant

Capture d’écran 2015-05-19 à 06.12.24  ABC PhotoBook 3,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️
disponible en version iPhone, pour encore plus de mobilité en classe

Capture d’écran 2016-05-05 à 07.56.36 Je valide 6,99€ ⭐️⭐️⭐️⭐️
bientôt disponible en version iPhone ! ça y est 😉 c’est en test !

article 1, ici
article 2 (suite), ici

  • On m’annonce que l’application Motricité a été mise à jour et a gagné en stabilité, testez-la, elle est gratuite. Vous pourrez acheter par la suite (achat intégré 2,99€) la version complète, pour permettre aux élèves de créer leurs parcours
    Capture d’écran 2016-05-06 à 19.48.34  motricité (Canopé) [gratuite] ⭐️⭐️⭐️
    [Je ferai un article bientôt]
  • Pour travailler la chronologie d’une narration en images, les étapes, l’ordre des actions dans de mini-histoires
    iSéquence Lite  iSequences lite ⭐️ très bien pour tester
    iSéquence  iSequences ⭐️⭐️ 3,99€
  • Une super app de vocabulaire, pour catégoriser, mémoriser des mots
    Capture d’écran 2016-05-06 à 20.40.39 Classit [gratuite] ⭐️⭐️⭐️

 

Nous sommes bien sur un « kit de départ« , pour démarrer.
Je vous conseille de démarrer modestement, tranquillement : il faut apprivoiser la machine et ses usages en classe, tout doucement.
Et profitez des packs bien souvent proposés, c’est plus économique.

  • Installées sur l’iPad lorsque vous l’achetez, ne négligez pas ces trois applications : iBooks   iBook pour lire les livres que vous aurez créés avec BookCreator notamment, ou des livres créés par des collègues, par d’autres classes
    photo app Photo (installer des images depuis « Documents » (voir ci-dessus), ou depuis Dropbox, depuis votre ordinateur (en synchronisant avec iTunes), ou simplement avec un adaptateur carte SD (vendu en plus, 35€)
    apple-music-app-icon  Musique, installer des musiques depuis diverses applications ou depuis iTunes en synchronisant.
  • N’oublions (surtout !) pas le potentiel pédagogique des apps Apple (certaines gratuites si nouvel iPad acheté récemment) ah ben non, c’est pas gratuit du tout !!!!
    mais utilisables par les élèves et / ou l’enseignant selon le niveau de classe.

GA GarageBand 4,99€ 
créer de la musique certes mais aussi enregistrer la voix
La référence pour ces apps de spécialiste adaptable en classe en atelier dirigé :
edmusiPAD-bandeau-800-300
Le patron c’est Nicolas Olivier

Capture d’écran 2014-06-01 à 08.25.57  iMovie Capture d’écran 2014-06-01 à 08.30.29  Keynote Capture d’écran 2014-06-01 à 08.26.14  Pages

  • Par la suite, quand le budget augmentera, dirigez-vous vers les valeurs sûres ⭐️⭐️⭐️⭐️- Capture d’écran 2014-06-01 à 09.04.14  Emmanuel Crombez
    Capture d’écran 2016-05-06 à 18.41.45
    – Capture d’écran 2016-05-06 à 21.08.27  Cot Cot Apps de la douceur, du charme mais pas seulement : j’aime !
    – Capture d’écran 2014-06-01 à 09.07.41  La souris qui raconte … de belles histoires pas niaises
    stella sacha hop ! dans la neige Stella et Sacha (toute une série)
    –  logo_etoiles  e-Toiles éditions  qualité
  • Allez fouiner du côté de chez Nathalie Colombier, son site reste et demeure LA référence
    logo_declickids1
  • Tenez-vous au courant des applications temporairement gratuites ou en promotion : regardez (très) régulièrement ces offres sur les sites dédiés ou quelques apps

–   Apps discount (je ne trouve plus sur l’iTunes Store AppsDiscount que j’utilise chaque jour, ou presque)

– Capture d’écran 2016-05-06 à 19.27.18 Apps gone Free qui propose une (petite) sélection d’apps gratuites ou en promo

Allez, cadeau(x) ! J’en profite donc pour vous signaler trois apps passées en #gratuit (dépêchez-vous, ça ne dure pas !) 😉
Capture d’écran 2016-05-06 à 20.14.09 Marco Polo météo
Capture d’écran 2016-05-06 à 20.13.26 Marco Polo océan
Capture d’écran 2016-05-06 à 20.13.40 Marco Polo l’arctique

  • Avez-vous besoin d’un article sur
    – la création d’un compte iTunes avec une carte achetée en magasin
    (sans carte bancaire) ?
    – la synchronisation sur iTunes ?

Ou bien Google gère bien ces deux points ?